南开新闻网讯(通讯员 任子雄)3月2日，南开大学泰达学院新学期班导师工作座谈会在学院办公楼召开。学院党委书记夏静波、党委副书记兼副院长崔满顺出席会议，本科生专业班班导师、年级辅导员参与座谈。

　　会上，各班导师围绕学业辅导、行为指导和思想引导等方面，对自己的工作进行了总结，并就自己所带班级学生基本情况向大家做了介绍。

　　夏静波代表学院对全体班导师在岗位上的努力工作和辛勤付出表示感谢，并围绕学校教育教学的发展历史，结合南开九十多年一以贯之的优良学风和办学特色，强调班导师在学校育人工作中扮演着非常重要的角色。他说，2011年学校第八次党代会提出坚持育人为本，强化质量特色的目标，并适时召开教学工作会，出台了南开大学素质教育实施纲要，班导师工作重要性进一步凸显。具体到泰达学院，在听取各位班导师对自己所负责班级学生如数家珍的汇报和2012届毕业生良好就业前景的介绍后，更感班导师工作的重要意义和突出成效，深刻体会到学院学生的成长成才离不开班导师的辛勤工作和无私奉献，希望班导师在今后的工作中，能以一切为了学生、为了学生一切，为了一切学生作为工作的出发点和落脚点，将该项工作进一步做实做细。

　　夏静波结合泰达学院实际，对本学期班导师工作提出了具体要求。他说，泰达学院成立以来，已经由校区模式转变为综合性实体学院，从2006年开始相继开设的物流管理、工业工程、会展经济与管理专业都是社会急需的朝阳专业，学科发展前景广阔。学院各专业人数一直保持在30人以内的小班制，更有利于师生间的互动。各位班导师要利用各种机会，通过实例多向学生讲述学院学科发展情况，稳定学生专业思想。多给学生做专业辅导，读书计划、百项指导，多让学生参与课题研究、教学辅助、使学生在参与中激发学习兴趣。多做学生的良师益友，关心、引导他们。针对学习、心理、交际、就业等有困难的学生、要多进行重点帮扶，确保学生健康快乐成长成才。

　　崔满顺在主持座谈时表示，班导师工作要围绕学校、学院中心工作，以南开大学素质教育实施纲要为指导，以学院制定的“公能”素质提升平台、科学创新实践平台、创新精神激发平台、国际交流合作平台和课外学术创新平台为基础，与学院聘请的青年成长导师以及年级辅导员协同合作，从夯实创新基础、启发创新心智、激发创新精神、延伸创新领域、培养国际化视野五个方面加强创新型人才的培养，全面提升我院学生的综合素质。

　　会上还重新修订了《南开大学泰达学院班导师工作条例》。