南开新闻网讯(通讯员 王坚)适逢南开大学加强和改进研究生思想政治教育工作会召开3周年，信息学院结合学习贯彻学校第八次党代会关于构建“公能”特色的素质教育体系的会议精神，深入探讨3年来学院研究生思想政治教育在党建、班集体建设、实验室建设和校园文化活动的开展情况，并将其系统化规范化，整合成为“一二三四”教育管理模式。

　　一、以研究生党建为先导，坚持“一个党员一面旗帜，一个党支部一个堡垒”的总体思路，以党建带动思政建设。

　　一个党员一面旗帜：以“好人好事网”作为党员后期培养教育平台，鼓励党员记录自己和身边人的好人好事，在日常学习和生活中树立起党员的榜样力量。

　　一个党支部一个堡垒：党支部以建设学习型党组织和创先争优为契机，搭建“党员讲坛”平台。“党员讲坛”主要围绕学校、学院中心工作展开，每学期一到两次，每次一个主题，由学院各研究生党支部承办，党员们以不同的角度切入进行准备，然后进行集中学习。学习形式是党员主讲，共同讨论。三年来“党员讲坛”共开展包括“两会热点下午茶”、“庆祝中国共产党建党九十周年”“学习贯彻第八次党代会精神”等主题演讲讨论，收效明显。

　　二、深入推进研究生班集体和实验室建设，以研究生文化节和研究生实验室文化建设工程作为校园文化活动的两个载体。

　　研究生文化节和研究生实验室文化建设工程分别以研究生班级和实验室为切入点，通过开展形式各异、丰富多彩的活动，打造和谐的班级和实验室。三年来，研究生文化节成功开展三届，研究生实验室文化建设工程举办一届，开展了如“女生课堂”、“土著移民联谊会”、“高雅艺术进实验室”、“实验室阳光假”、“特色实验室评选”等有特色的活动。

　　三、紧紧抓住思政教育的几个关键阶段，以新生教育、毕业生教育和假期教育为三个主题教育平台开展工作。

　　新生教育推出两届“迎新大礼包”和一届“新生党员南开礼”，其中“迎新大礼包”有学业指导，书籍推荐，生活提示等学习生活材料，借助同学们总结出的学习生活经验，使初来乍到的新同学少走一些弯路，尽快适应并融入南开，进入紧张忙碌的学习生活；除了以上帮助材料，大礼馈还包含了部分生活小物品：针线，胶棒，创可贴，橡皮筋等，寓意学院希望新生在未来的研究生学习生活中，通过自己的努力，亲手“缝制”自己的美好人生，注重与亲人好友的感情培养，善解他人，享受健康快乐的生活，把握住自己的人生，发挥最大潜能，全面和谐发展。“新生党员南开礼”，以隆重庄严的形式组织新生党员参与活动，树立新生党员的荣誉感、责任感和归属感，

　　毕业生教育，以“幸福的学生时代”为主题，以“十项举措”为平台的毕业生主题教育活动，充分将感恩母校、铭记师恩、珍视友情、文明离校和共同发展等与毕业生息息相关的内容展示出来。

　　假期教育，以“读一卷书，行几里路”为主题，为学生推荐假期读本和假期旅行路线，丰富研究生的假期生活。

　　四、创新就业指导模式，构建“老师指导、朋辈指导、个体咨询、学生自助”四位一体的研究生职业发展与就业指导体系。

　　老师指导：通过开展辅导员领航计划，以讲座的形式向研究生介绍生涯规划、行业探索、求职技巧等知识，帮助学生从整体把握今后的就业方向，提早规划人生。

　　朋辈指导：通过开展“研究生朋辈职业指导师”活动，以座谈会的方式，通过师兄师姐介绍经验，使学生少走弯路。

　　个体咨询：通过帮助研究生修改简历、模拟面试和就业方向咨询，有针对性的为学生开展个体服务，尤其是对就业困难的学生提供实际的帮助。

　　学生自助：成立“求职者联盟”，以平等自愿为前提，共同分享就业信息、笔经面经、互相修改建立、模拟面试场景，获得就业主动权，让这个求职过程一路有友谊陪伴。

　　“一二三四”研究生教育管理模式的探索，使学院研究生思想政治教育工作有效的开展起来，丰富了研究生的校园文化生活，培养了他们的综合素质，提高了他们的核心竞争力，对于进一步推进研究生思想政治教育的深入开展提供了一定的经验。