《南开大学素质教育实施纲要(2011-2015)(讨论稿)》中的一些提法富有新意，结合校情，具有宏观指导性，但关键在于落实。希望学校认真总结南开传统，切实提高对教学工作的重视，完善教师评价体系。建议改革教师岗位设置，对教学、科研进行合理分工。(文字整理 陈鑫)